TY - JOUR AU - Daza Timana, Gloria Esperanza AU - López Higuera, Amparo AU - Mosquera Ruiz, Magda Gissel AU - Erazo Ortiz, Jessica Mildred AU - Pino Diaz, Enith Adriana AU - Barreto Fernández, Yersi Estefani AU - Morales Rivera, Sussy Laura PY - 2018/07/17 Y2 - 2024/03/29 TI - Modelos Teóricos de Rehabilitación en Salud y la Práctica Fonoaudiológica: Una mirada desde los componentes de la CIF JF - Areté JA - Areté VL - 17 IS - 2 SE - Sección investigativa DO - 10.33881/1657-2513.art.17204 UR - https://arete.ibero.edu.co/article/view/art.17204 SP - 59-68 AB - El Programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca, realizó la revisión del modelo de intervención que desde las prácticas de formación se asume, considerando los componentes de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud. Se realizó una investigación que contemplo el uso de recursos cuantitativos y cualitativos para realizar el análisis de 80 planeaciones de estudiantes de las prácticas integral I y II. Se concluyó qué aunque el Programa de Fonoaudiología, ha estado influenciado por el modelo médico biológico, parece estar en estado de transición hacia modelos que contemplan la participación integrada del sujeto, sus necesidades psicológicas y del ambiente. ER -