LÓPEZ FRANCO, L. M.; MELÉNDRES GUERRERO, G. A. Educación bilingüe/bicultural o intercultural para Sordos en el marco de la educación inclusiva y bajo un enfoque dual: Una visión Interseccional entre discapacidad y etnicidad. Areté, [S. l.], v. 23, n. 2, p. I-II, 2023. DOI: 10.33881/1657-2513.art.232000. Disponível em: https://arete.ibero.edu.co/article/view/art.23200. Acesso em: 25 may. 2025.