HERNÁNDEZ GARZÓN, N. A.; ROMERO BERMÚDEZ, E. Estrategias facilitadoras del lenguaje escrito abordaje desde la perspectiva neuropsicopedagógica. Areté, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 49–60, 2013. Disponível em: https://arete.ibero.edu.co/article/view/81. Acesso em: 30 may. 2025.