MORA PINO, K. M. Cuantificadores, Anáforos Pronominales y Reflexivos en Niños con Trastorno Específico de Lenguaje. Areté, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 16–23, 2016. DOI: 10.33881/1657-2513.%x. Disponível em: https://arete.ibero.edu.co/article/view/1090. Acesso em: 26 mar. 2025.