Pérez T, L. M., Muñoz Z, I., Bolaños M, A. C., Gaviria C, D. J., Moncayo V, T., Reyes M, G. O. y Taimal C, F. A. (2013) «Variación en comprensión y producción textual después de intervención fonoaudiológica en niños de tercer grado escolar entre 2010- 2011», Areté, 13(1), pp. 93–104. Disponible en: https://arete.ibero.edu.co/article/view/93 (Accedido: 4 julio 2025).