Hernández Garzón, N. A. y Romero Bermúdez, E. (2013) «Estrategias facilitadoras del lenguaje escrito abordaje desde la perspectiva neuropsicopedagógica», Areté, 13(1), pp. 49–60. Disponible en: https://arete.ibero.edu.co/article/view/81 (Accedido: 29 marzo 2024).