Hernández Garzón, Natalia Alejandra, y Erika Romero Bermúdez. «Estrategias Facilitadoras Del Lenguaje Escrito Abordaje Desde La Perspectiva neuropsicopedagógica». Areté 13, no. 1 (noviembre 30, 2013): 49–60. Accedido mayo 30, 2025. https://arete.ibero.edu.co/article/view/81.