Experiencia De Lactancia Humana Frente A Condiciones Crónicas Complejas
Human Lactation Experience Facing Complex Chronic Conditions
Barra lateral del artículo
PDF
FLIP
En caso de publicación los autores autorizan y aceptan a título gratuito la cesión de todos los derechos de autor derivados del artículo en mención a la revista Areté, considerando lo siguiente :reproducción en todas sus modalidades, transformación o adaptación, comunicación pública, distribución y, en general, cualquier tipo de explotación que de las obras se pueda realizar por cualquier medio conocido o por conocer.
Los autores retienen los derechos de copia (copyright) y entregan a la revista el derecho de primera publicación del trabajo, bajo licencia Creative Commons Attribution License, que permite a terceros su reproducción mencionando títulos, autor y como fuente Revista Areté (ISSN 1463-2252) Facultad de Ciencias de la Salud , Corporación Universitaria Iberoamericana. Diligenciar formato de Cesión derechos de autor.
Criterio Libre Jurídico está distribuido bajo una Licencia
Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Contenido principal del artículo
La alimentación es una actividad central de la vida de una familia. Es por lo que se enfatiza la primera forma de alimentación, que es la lactancia humana. En si misma posee beneficios ampliamente conocidos, más aún en bebés con condiciones de salud adversas. Se cree pertinente hacer foco en que estos bebés considerados frágiles por su condición de salud se benefician en aspectos por ejemplo en relación con el confort frente a las prácticas que muchas veces salvaguardan la vida, pero podrían dejar una experiencia de displacer. (Kerzner et al., 2015; Milano, Chatoor, & Kerzner, 2019)
Objetivo: conocer la experiencia de personas que pudieron o no amamantar a sus bebés con alguna CCC o discapacidad. Y a su vez, profundizar acerca de los apoyos, facilitadores, limitaciones y/o dificultades en el camino de la lactancia.
Metodología: Estudio observacional y transversal a través de encuestas voluntarias. Participaron personas mayores de edad con al menos un hijo de entre 0 a 15 años al momento de la encuesta con alguna condición médica.
Resultados: Se destacan un total de 124 encuestados. La experiencia de lactancia fue muy variada: un 42,5% dificultosa, un 25,8% por el contrario la describió como placentera. Según los encuestados, un 41% refirió problemas de succión y el 26% refirió de deglución. A su vez surgió la falta de información en un 20% y un 9% refirió que les ofrecieron biberón sin antes probar con alguna forma de lactancia humana.
Conclusión: Se cree fundamental poder visibilizar diferentes experiencias de lactancias tal y como plantean muchas familias el rol de fonoaudiólogos y puericultoras como agentes de salud más la información es de vital importancia. Este tipo de información, permite a los profesionales de salud tener en cuenta diferentes miradas y experiencias, esto visibiliza las problemáticas y jerarquiza el rol profesional de los agentes involucrados en la lactancia humana dentro del equipo interdisciplinario.
Descargas
Datos de publicación
Perfil evaluadores/as N/D
Declaraciones de autoría
Indexado en
- Editor y equipo editorial
- Perfiles
- Sociedad académica
- Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana
- Editorial
- Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana
Para obtener más información sobre un dato, haga clic 
Public Facts Label - Plugin Mantenido por Public Knowledge Project
Detalles del artículo
Arora, I., Bhandekar, H., Lakra, A., Lakra, M. S., & Khadse, S. S. (2022). Filling the Gaps for Feeding Difficulties in Neonates With Hypoxic-Ischemic Encephalopathy, 14(8). https://doi.org/10.7759/cureus.28564 DOI: https://doi.org/10.7759/cureus.28564
Baldellou Vázquez, A. (2004). Lactancia materna y errores congénitos del metabolismo, 1–19.
Barros da Silva, R., Barbieri-Figueiredo, M. do C., & Van Riper, M. (2019). Breastfeeding Experiences of Mothers of Children with Down Syndrome. Comprehensive Child and Adolescent Nursing, 42(4), 250–264. https://doi.org/10.1080/24694193.2018.1496493 DOI: https://doi.org/10.1080/24694193.2018.1496493
Borra, C., Iacovou, M., & Sevilla, A. (2015). New Evidence on Breastfeeding and Postpartum Depression: The Importance of Understanding Women’s Intentions. Maternal and Child Health Journal, 19(4), 897–907. https://doi.org/10.1007/s10995-014-1591-z DOI: https://doi.org/10.1007/s10995-014-1591-z
Boucher, C. A., Brazal, P. M., Graham-Certosini, C., Carnaghan-Sherrard, K., & Feeley, N. (2011). Mothers’ breastfeeding experiences in the NICU. Neonatal Network, 30(1), 21–28. https://doi.org/10.1891/0730-0832.30.1.21 DOI: https://doi.org/10.1891/0730-0832.30.1.21
Burklow, K. A., McGrath, A. M., Valerius, K. S., & Rudolph, C. (2002). Relationship between feeding difficulties, medical complexity, and gestational age. Nutrition in Clinical Practice, 17(6), 373–378. https://doi.org/10.1177/0115426502017006373 DOI: https://doi.org/10.1177/0115426502017006373
Coentro, V. S., Geddes, D. T., & Perrella, S. L. (2020). Altered sucking dynamics in a breastfed infant with down syndrome: A case report. International Breastfeeding Journal, 15(1), 1–6. https://doi.org/10.1186/s13006-020-00318-4 DOI: https://doi.org/10.1186/s13006-020-00318-4
Deepika, K., Bhatnagar, A., Bansal, R., & Verma, A. (2022). Management of Feeding Problems in Infants with Cleft Palate and Review on Pierre-Robin Syndrome. Journal of Multidisciplinary Dental Research, 8(1), 33–37. https://doi.org/10.38138/JMDR/v8i1.21.15 A DOI: https://doi.org/10.38138/JMDR/v8i1.21.15
Feudtner, C., Feinstein, J. A., Zhong, W., Hall, M., & Dai, D. (2014). Pediatric complex chronic conditions classification system version 2: Updated for ICD-10 and complex medical technology dependence and transplantation. BMC Pediatrics, 14(1), 1–7. https://doi.org/10.1186/1471-2431-14-199 DOI: https://doi.org/10.1186/1471-2431-14-199
Gancedo, A., Fuente, P., Chudacik, M., Fernández, A., Suárez, P., & Suarez, V. (2019). Factores asociados al nivel de ansiedad y de embarazadas primerizas. Atención Primaria, 51(5). Retrieved from file:///C:/Users/XIMENA/Downloads/S0212656717304997.pdf%0Ahttps://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo-factores-asociados-al-nivel-ansiedad-S0212656717304997
González, D., Saure, C., Filomena, G., Massa, S., Rodríguez, P., Marin, D., … Soraiz, G. (2021). Abordaje interdisciplinario de los trastornos deglutorios y/o de la alimentación en niños con soporte nutricional enteral. REVISTA FASO, 1(2), 14–21. Retrieved from http://faso.org.ar/revistas/2021/1/2.pdf
González Moreira, D. J., Granatto, S. M., & Vázquez Fernández, P. (2021). El fonoaudiólogo en los trastornos de alimentación: Más allá de la deglución. Areté, 21(1), 95–103. Retrieved from arete.ibero.edu.oarticle/view/2109 DOI: https://doi.org/10.33881/1657-2513.art.21109
González Moreira, D., Saure, C., Filomena, G., Massa, S., Rodriguez, P., Soraiz, G., & Marin, D. (2018). Disfagia pediátrica: rol del fonoaudiólogo como parte de un equipo interdisciplinario en el Hospital J P
Garrahan. Revista Medicina Infantil, 24, 222–226. Retrieved from www.medicinainfaltil.org.ar
Gribble, K. D. (2005). Breastfeeding of a medically fragile foster child. Journal of Human Lactation, 21(1), 42–46. https://doi.org/10.1177/0890334404272392 DOI: https://doi.org/10.1177/0890334404272392
Hookway, L., Lewis, J., & Brown, A. (2021). The challenges of medically complex breastfed children and their families: A systematic review. Maternal and Child Nutrition, 17(4), 1–28. https://doi.org/10.1111/mcn.13182 DOI: https://doi.org/10.1111/mcn.13182
Kerzner, B., Milano, K., MacLean, W. C., Berall, G., Stuart, S., & Chatoor, I. (2015). A practical approach to classifying and managing feeding difficulties. Pediatrics, 135(2), 344–353. https://doi.org/10.1542/peds.2014-1630 DOI: https://doi.org/10.1542/peds.2014-1630
Lau, C. (2016). Oral Feeding Assessment Predicts Length of Hospital Stay in Late Preterm Infants. Journal of Pediatrics and Mother Care, 01(01), 1–12. https://doi.org/10.19104/japm.2016.102 DOI: https://doi.org/10.19104/japm.2016.102
Mackay, L. E., Morgan, A. S., & Bernstein, B. A. (1999). Swallowing Disorders in Severe Brain Injury : Affecting Return to Oral Intake Risk Factors. Arch Phys Med Rehabil, 80(April), 365–371. DOI: https://doi.org/10.1016/S0003-9993(99)90271-X
Madhoun, L. L., Crerand, C. E., Keim, S., & Baylis, A. L. (2020). Breast Milk Feeding Practices and Barriers and Supports Experienced by Mother–Infant Dyads With Cleft Lip and/or Palate. Cleft Palate-Craniofacial Journal, 57(4), 477–486. https://doi.org/10.1177/1055665619878972 DOI: https://doi.org/10.1177/1055665619878972
Mazo Velasco, M. I., & Vargas García, M. (2022). Conocimiento y percepción del rol fonoaudiológico en la atención de neonatos prematuros. Revista Areté, 22(2), 63–70. DOI: https://doi.org/10.33881/1657-2513.art.22207
Milano, K., Chatoor, I., & Kerzner, B. (2019, October 1). A Functional Approach to Feeding Difficulties in Children. Current Gastroenterology Reports. Current Medicine Group LLC 1. https://doi.org/10.1007/s11894-019-0719-0 DOI: https://doi.org/10.1007/s11894-019-0719-0
Morris, S. E., & Dunn Klein, M. (1987). Pre-Feeding Skills: A Comprehensive Resource for Feeding Development. (TX: Therapy Skill Builders, Ed.), The American Journal of Occupational Therapy. San Antonio. Retrieved from https://scholar.google.com/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=Pre-feeding+skills%3A+A+comprehensive+source+for+feeding+development&btnG=
Morton, K., Marino, L. V., Pappachan, J. V., & Darlington, A. S. (2019). Feeding difficulties in young paediatric intensive care survivors: A scoping review. Clinical Nutrition ESPEN, 30, 1–9. https://doi.org/10.1016/j.clnesp.2019.01.013 DOI: https://doi.org/10.1016/j.clnesp.2019.01.013
Organización Mundial de la Salud. (2010). La alimentación del lactante y del niño pequeño. Retrieved from http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs342/es/index.html
Park, J., Knafl, G., Thoyre, S., & Brandon, D. (2015). Factors associated with feeding progression in extremely preterm infants. Nursing Research, 64(3), 159–167. https://doi.org/10.1097/NNR.0000000000000093 DOI: https://doi.org/10.1097/NNR.0000000000000093
Ramírez-Gómez, K. E., & Sampallo-Pedroza, R. M. (2017). Fonoaudiologia y lactancia humana. Revista Facultad de Medicina, 65(2), 297–304. https://doi.org/10.15446/revfacmed.v65n2.56269 DOI: https://doi.org/10.15446/revfacmed.v65n2.56269
Redondo Collado, D., Fraile García, P., Segura Del Arco, R., Villena Coronazo, G., Rodríguez Puente, Z., Boix García Atance, L., & Postigo Mota, F. (2016). Abordaje de las dificultades más frecuentes en lactancia materna. Evidencia científica de la FAME. Retrieved from https://www.federacion-matronas.org/wp-content/uploads/2016/06/lactancia-materna-2-6-16.pdf
Ruiz, A. L. (2003). El bebé prematuro y sus padres. Buenos Aires, Argentina: Miño y Davila.
Stevenson, R. D., & Allaire, J. H. (1991). The development of normal feeding and swallowing. Pediatric Clinics of North America, 38(6), 1439–1453. https://doi.org/10.1016/S0031-3955(16)38229-3 DOI: https://doi.org/10.1016/S0031-3955(16)38229-3
Victora, C. G., Bahl, R., Barros, A. J. D., França, G. V. A., Horton, S., Krasevec, J., … Richter, L. (2016). Breastfeeding in the 21st century: Epidemiology, mechanisms, and lifelong effect. The Lancet, 387(10017), 475–490. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(15)01024-7 DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(15)01024-7
Citaciones
