El bienestar comunicativo en los escenarios educativos un inaplazable desafío para la fonoaudiología colombiana El bienestar comunicativo en los escenarios educativos un inaplazable desafío para la fonoaudiología colombiana

Abstract

Apartir de la descripcion de algunas manifestaciones de la crisis que en todos loa ámbitos de la vida nacional en Colombia se experimenta, se reconoce la importancia del concepto de desarrollo social y de educación como proceso socializador que contribuye al desarrollo con sentido humano, de manera que aporte a la real transformación de las personas contando con las posibilidades del entorno vital y socio cultural para lograr la transformación de la sociedad; esta idea resalta el poder de la comunicación interpersonal como medio y como uno de los fines de los procesos educativos, lo que justifica que el experto en la comunicación humana y sus desordenes asuma la responsabilidad social para contribuir al desarrollo de la nación desde su campo de competencia. En correspondencia con estas ideas se propone redefinir el ambiente desde donde se comprende la actuación profesional, no restringido a los servicios de salud sino al ambiente educativo.