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Vol. 25 Núm. 1 (2025)
Portada volumen 25, no.1, 2025
Publicado: 2025-06-20

Editorial

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Internacionalización de la fonoaudiología

Internacionalización de la fonoaudiología

Cano Villagrasa, Alejandro

Visitas Artículo 58 | Visitas PDF 36

I-II | Publicado: 2025-06-20

Artículos

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Reflexiones sobre la demencia:

Reflections on dementia:

Espitia Montenegro, Angelica, Bornacelli Vergara, Rosa María

Visitas Artículo 71 | Visitas PDF 128

1-8 | Publicado: 2025-06-20

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El impacto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica. Una revisión temática

The Impact of Poetry in the Development of Phonological Awareness. A Thematic Revision

Guardia Hernández, Andrea Milena

Visitas Artículo 89 | Visitas PDF 54

9-16 | Publicado: 2025-06-20

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Estrategias fonoaudiológicas para el procesamiento de la información en personas con dislexia

Speech therapy strategy for information processing in people with dyslexia

Chaparro Beltrán, Ana Sofía, Gómez Vásquez, María Fernanda

Visitas Artículo 127 | Visitas PDF 47

17-29 | Publicado: 2025-06-20

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Adaptación Transcultural al Español Peruano del Trans Women Voice Questionnaire

a Transcultural Adaptation of the Trans Women Voice Questionnaire into Peruvian Spanish

Parra- Reyez, David, Angulo- Luna, Helen, Terrones Lévano, Fernando, Galvez Bertta, Oscar

Visitas Artículo 44 | Visitas PDF 22

31-46 | Publicado: 2025-06-20

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Vocabulario comprensivo y habilidades pragmáticas en síndrome de Down: ¿son dependientes?

Comprehensive vocabulary and pragmatic skills in down syndrome: are they interdependent?

Moraleda Sepúlveda, Esther, Pulido García, Noelia, Simón Medina, Natalia, Santos Muriel, Noelia

Visitas Artículo 151 | Visitas PDF 52

47-54 | Publicado: 2025-06-20

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Terapia de Entonación Melódica para el lenguaje expresivo en afasia no fluente pos-ACV

Melodic Intonation Therapy for the expressive aspect in non-fluent post-stroke aphasia

Trevisan, Lucia, Muratore, Jimena, Lenarduzzi, Tamara

Visitas Artículo 174 | Visitas PDF 78

55-63 | Publicado: 2025-06-20

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Juegos tradicionales como medio para mejorar la integración familiar y escolar en contexto rural

Traditional Games as a Means to Improve Family and School Integration in Rural Contexts

Arrieta Bustamante, Favian, López Argel, Domingo Alfonso, Pico Serrano, Jaidy Judith

Visitas Artículo 62 | Visitas PDF 19

65-75 | Publicado: 2025-06-20

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