Vol. 11 (2011)
Publicado: 2015-01-26

Editorial

Editorial

Editorial

Torres Sierra, Sandra Patricia

Visitas Artículo 236 | Visitas PDF 214

IV | Publicado: 2011-11-30

Sección académica

Ética y responsabilidad profesional en fonoaudiología: crítica a la normatividad existente en Colombia

Ethics and professional responsibility in phonoaudiology: criticism of the existing regulations in Colombia

Ortega Díaz, Alexander

Visitas Artículo 5705 | Visitas PDF 1952

5 - 19 | Publicado: 2011-11-30

La meta cognición en el proceso de lectura

Meta cognition in the reading process

Díaz Camacho, Jacquelinne

Visitas Artículo 2985 | Visitas PDF 1854

20 - 38 | Publicado: 2011-11-30

Sección investigativa

Acompañamiento de lectura en inclusión escolar de estudiantes hipoacúsicos de primaria, usuarios del castellano

Accompan y reading in educative inclusion process the students with hearing loss primary users spanish language

Rodríguez Rodríguez, María Cristina, Cuervo Echeverri, Clemencia, Flórez Romero, Rita, Moreno Angarita, Marisol

Visitas Artículo 1697 | Visitas PDF 502

39 - 54 | Publicado: 2011-11-30

Estudio sobre la supresión contralateral de las otoemisiones acústicas transitorias, umbrales auditivos y hábitos recreativos en adolescentes

Study about suppression of transient evoked otoacoustic emissions, hearing thresholds and recreationa l habits in adolescents

Hinalaf, María, Leonor Pavlik, Marta, Biassoni, Ester Cristina, Serra, Mario René, Abraham, Mónica, Curet, Carlos Augusto, Joekes, Silvia, Yacci, María Rosa, Righetti, Andrea

Visitas Artículo 1416 | Visitas PDF 605

55 - 69 | Publicado: 2011-11-30

Desarrollo comunicativo temprano en niños con deficiencia motora

Early child development communicative with mobility impairments

Pereira Alba., Olga Leonor

Visitas Artículo 2669 | Visitas PDF 1033

70 - 81 | Publicado: 2011-11-30

Caracterización del sistema sensoriomotor oral en niños de 1- 5 años con Síndrome de Down

Description of the oral sensorimotor system in children 1-5 years with down syndrome

Rincón Cediel, Melissa, Bueno Becerra, Tatiana, Caicedo, Luisa Fernanda, Jaimes, Sandra Carolina, Mier, Jenniffer, Ríos Martínez, Juliana, Ríos, Claudia Patricia, Vega, Any Johana

Visitas Artículo 2367 | Visitas PDF 1006

102- 115 | Publicado: 2011-11-30

Estudio descriptivo de la competencia interactiva en adultos sordos señantes

Descriptive study of interactive competence in deaf signer adults

Rodríguez Hernández, Yenny, Pachón Bello., Edith Marely

Visitas Artículo 1325 | Visitas PDF 659

102 -115 | Publicado: 2011-11-30

Discurso, poder y género en niños y niñas de 4 a 5 años

Discourse, power and gender in children 4 to 5 years

Velasco Vargas., Karol Susana

Visitas Artículo 1626 | Visitas PDF 532

116 - 130 | Publicado: 2011-11-30

Procedimientos de evaluación y diagnóstico de disfagia orofaríngea realizados por fonoaudiólogos de la Universidad del Cauca. Popayán, 2010

Procedures for evaluation and diagnosis of hearing aid surgeons oropharyngeal dysphagia made by the University of Cauca. Popayán, 2010

Campo, Claudia Ximena, Barreto, Miryan Adela, Caicedo, Claudia Patricia, Guzmán, Yuly Esperanza, Obando, Yody Deicy, Perlaza, Luis Arturo, Portilla, Katheryne Youliet

Visitas Artículo 5113 | Visitas PDF 1864

131 - 139 | Publicado: 2011-11-30

Validación de protocolos para el abordaje de patologías auditivas neurosensoriales

Validation protocols for the approachof pathology sensorineural hearing

Leal B, Diana Patricia, Bermúdez J, Gloria Isabel, Díaz G, Diana, Hamburger A, Paola, García S, Jeimmy, Medina M, Cristian, Ramírez R, Alejandra, Vargas T, Paola

Visitas Artículo 1431 | Visitas PDF 571

140 - 151 | Publicado: 2011-11-30

Situación laboral de los egresados del programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca

Labour situation of graduates phonoaudiology program of the University of Cauca

Guevara Agredo, Andrea, Muñoz Zambrano, Isabel, Campo Granados, María Alexandra

Visitas Artículo 2852 | Visitas PDF 997

152 - 164 | Publicado: 2011-11-30

Diseño de estrategias para promover la competencia interactiva entre niños con sordoceguera y sus mediadores

Design of strate gies to promote the interactive competency between deafblindness children and its mediators

Laverde Buitrago., Enny Alexandra, Pachón Bello, Edith Marely, Rodríguez Espinosa, Olga Cristina

Visitas Artículo 2277 | Visitas PDF 969

165 - 174 | Publicado: 2011-11-30

Sede Principal

Sistema OJS - Metabiblioteca |